پروژه بررسی نقش مدرسه در رشد بدنی، عاطفی،عقلانی، اجتماعی و شخصیت کودک

---

دسته: روانشناسی 

---

بازدید: 2 بار 

---

فرمت فایل: doc 

---

حجم فایل: 25 کیلوبایت 

---

تعداد صفحات فایل: 38 

---

پروژه بررسی نقش مدرسه در رشد بدنی، عاطفی،عقلانی، اجتماعی و شخصیت کودک در 38 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

فهرست مطالب

 

 

 

مقدمه   
رشد بدنی   
رشد حرکتی و عضلانی   
رشد حسی   
وظایف معلم در پرورش حواس   
رشد عاطفی   
رشد عقلانی   
رشد هوش   
رشد عقلی و آموزش و پرورش   
رشد اجتماعی   
اثر آموزشگاه در رشد اجتماعی نوجوان   
رشد شخصیت   
تحول نظریات رشد از جنبه علمی   
منابع   

 

 

 

منابع

 

 

 

 روانشناسی تربیتی        دکتر علی شریعتمداری

 

 

 

جامعه و تعلیم و تربیت          دکتر علی شریعتمداری

 

 

 

روانشناسی رشد           علی اکبر شعاری نژاد

 

 

 

کاربرد روانشناسی در آموزشگاه      دکتر بدری مقدم

 

 

چکیده

 

مقاله حاضر به بررسی نقش مدرسه در رشد، رشد بدنی، حرکتی و عضلانی، حسی، عقلانی ، هوش و … و اثر آموزشگاه در رشد اجتماعی نوجوان می پردازد.

 

رشد شخصیت

 

غیر از خانواده عامل مهم دیگری که در تشکیل و رشد شخصیت دخالت دارد آموزشگاه است به طوری که می توان آن را از این نظر در درجه دوم اهمیت قرار داد. معلم ها، همکلاسی ها، همبازی ها و بالاخره محیط آموزشگاه چه به طور مستقیم و چه غیرمستقیم در رشد شخصیت کودک مؤثر هستند و به همین دلیل که روانشناسان و علمای تعلیم و تربیت در مورد شخصیت و تعادل روانی معلم تأکید نموده اند. همانطور که نگرش معلم و همکلاسی ها نیز حائز اهمیت است. کودک که تا به حال خود را آنچنان می دید که پدر و مادرش او را می دیدند حالا خود را آنچنان می بیند که معلم و همکلاسی ها و همسالان او را می بینند. من ایده آل کودک همان منی است که مورد قبول همسالان است، این من ایده آل در دخترها و پسرها متفاوت است و مربوط به انتظارات اجتماعی می شود و این انتظارات در جوامع و ملت های مختلف متفاوت است و بستگی به فرهنگ و آداب و رسوم هر جامعه دارد.

 

موفقیت و شکست از عواملی است که در تشکیل شخصیت و ایجاد مفهوم خود نقش مهمی دارد و اغلب در آموزشگاه کودک با این مسائل برخورد می کند. افزایش انگیزش برای یادگیری، استقلال طلبی، اعتماد به نفس و بالاخره نشاط و شادابی او می شود. در حالی که شکست موجب احساس حقارت، وابستگی، تضعیف انگیزش، فرافکنی و بالاخره ازد ست دادن نشاط و شادابی می گردد. با توجه به این نکته معلم باید عوامل را طوری فراهم کند که کودکان طعم موفقیت را بچشند. به خصوص در سال های آموزش اولیه باید کوشش شودو  که کودک کمتر با شکست مواجه گردد. البته نه به این معنی که نارسایی های یادگیری کودک باید نادیده گرفته شود، بلکه به این معنی که باید از مقایسه دانش آموزان با یکدیگر خودداری شود و تا آنجا که ممکن است پیشرفت هر دانش آموز با خودش مقایسه گردد. مطالب درسی باید متناسب با توانایی دانش آموز باشد و بیش از توانایی کودک از او انتظار نرود و بالاخره محیط طوری باشد که هر کودک به نحوی موفقیت به دست آورد و مورد تشویق قرار گیرد.

 

 

 

 

مقدمه 

 

 

 

بعد از خانواده، عامل بسیار مؤثر در رشد و تکامل کودک، به ویژه در جامعه های کنونی آموزشگاه است. امروزه بیش از هر زمان دیگر، آموزشگاه در زندگی فرد تأثیر دارد، زیرا بیشتر مردم چند سالی از عمر خود را در آموزشگاه گاهی در دانشگاه می گذرانند به طوری که می توان گفت تقریباً 4/3 زنگی انسان در عصر حاضر در آموزشگاه سپری می‌شود. بهترین گواه اهمیت تأثیر آموزشگاه در رشد و تکامل کودک، این است که او آنچه را در مدرسه یاد می گیرد در زندگی به کار می برد.

 

 

 

هر کودک برای اینکه میان خود و دیگران بستگی فکری برقرار کند ناچار است لااقل خواندن و نوشتن را یاد بگیرد و در هر قدمی از زندگی از آنها استفاده کند. البته، نباید تصور کرد که یادگیری به آموزشگاه محدود است بلکه در تمام عمر ادامه دارد و آنچه را که شخص یاد می گیرد جزئی از توانایی او را برای سازگاری با محیط تشکیل می دهد زیرا اساس و پایه زندگی بر استعداد و یادگیری مبتنی است.

 

 

 

دانش آموزان در دوران تحصیل به خصوص در دوره دبستان و نیمه اول دبیرستان در حال رشد می باشند و مرتباً تغییراتی در آنها ایجاد می گردد. این تغییرات چون نیازهایی را به دنبال می آورد، تربیت و آموزش خاصی را ایجاب می کند. آشنایی به اصول رشد و نیازهای دانش آموزان در سنین مختلف مسؤلان آموزشی را در شناسایی کودکان و فهم و درک آنها کمک می کند و موجب می شود که در طرح ریزی برنامه های آموزشی و تربیتی نیازهای آنها را مورد نظر داشته باشند و دامنه انتظارات و توقعات خود را از کودک و نوجوان متناسب با سن و موقعیت او را محدود سازند، زیرا امر یادگیری به میزان آمادگی ناشی از اثر بلوغ بستگی دارد.

 

 

 

اینک بعضی از راه های تأثیر و نفوذ آموزشگاه در رشد و تکامل کودک را به اختصار مورد بحث قرار می دهیم.

 

---

 

 

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : پروژه بررسی نقش مدرسه در رشد بدنی، عاطفی،عقلانی، اجتماعی و شخصیت کودک , پروژه بررسی نقش مدرسه در رشد بدنی، عاطفی،عقلانی، اجتماعی و شخصیت کودک , اثر آموزشگاه در رشد اجتماعی نوجوان , تحقیق نقش مدرسه در رشد , دانلود مقاله نقش مدرسه در رشد , رشد حسی , رشد شخصیت , رشد عقلی و آموزش و پرورش , مقاله نقش مدرسه در رشد , نقش مدرسه در رشد , وظایف معلم در پرورش حواس

 

---